进入展厅，记录村庄旧貌、新貌和重要节点。
地点
山东泰安马套村
主题
乡村文化与社会实践
记录
图文 · 视频 · 访谈
Into Matou Village
在乡土脉络中理解振兴现场
马套村坐落于泰安山水之间，村落肌理、古树道路、历史展陈、茶园产业和公共文化空间共同构成了可观察、可访谈、可记录的乡村样本。
实践团队围绕文化传承、基层治理、儿童教育和产业体验展开走访，用镜头、笔记和访谈整理青年视角下的乡村变化。
实践团队
山东科技大学暑期社会实践队
团队成员分工完成路线记录、人物访谈、活动组织、影像拍摄与宣传整理。
Field Notes
实践路线
Chapter 01
古槐路
古槐路连接村庄日常与历史记忆。树影、石墙和村路形成天然的文化走廊，也让实践队在行走中理解乡村公共空间如何保存集体记忆。
- 记录古槐路沿线风貌和村民生活场景
- 梳理古树、道路与村落变迁之间的关系
- 以照片和手记呈现乡土文化的连续性
Chapter 02
村史馆
村史馆把村庄发展、生产生活、人物故事和文化记忆集中呈现。实践队通过参观展陈、整理讲解内容，形成对马套村发展脉络的整体认识。
结合讲解内容，补充村民记忆和口述细节。
将文字、照片和视频归档为宣传素材。
Chapter 03
齐长城
齐长城遗存承载着齐鲁地域的历史纵深。实地参观让书本中的文化背景转化为可见的山势、墙体肌理和村庄周边景观。
- 了解齐长城相关历史文化背景
- 拍摄遗址周边地貌和参观过程
- 讨论文化遗产保护与乡村文旅之间的联系
Chapter 04
乡村游乐场
游乐场是乡村公共服务和生活品质提升的直观窗口。团队观察设施使用、空间布局和村民活动，记录乡村建设成果如何进入日常生活。
公共空间
亲子活动
生活服务
村庄活力
Chapter 05
村干部采访
采访围绕村庄建设、文化保护、基层治理和青年实践展开。实践队通过提问、记录和影像整理，将一线治理经验转化为可传播的文字内容。
乡村的变化不只在设施，也在人的参与、记忆的保存和公共生活的更新。
Chapter 06
儿童教育活动
面向村内儿童的课堂活动以陪伴、启发和互动为核心。团队设计知识讲解、手工互动和安全教育，在轻松氛围中完成实践服务。
- 组织课堂互动和兴趣启蒙
- 记录孩子们参与活动的状态
- 沉淀可复用的活动流程和课程素材
Chapter 08
茶田采茶
茶园是马套村产业与自然景观结合的实践现场。团队走进茶田，体验采摘过程，了解茶文化、农事节律和乡村产业发展的连接方式。
Photo & Video
影像资料
集中呈现实践照片与视频记录，按章节保存现场细节和团队记忆。